jueves, 19 de agosto de 2010

El ensayo… ¿el espejo de mi pensamiento?

El escrito que se realiza para explicar argumentos personales, basándose en testimonios reales y citas literarias es conocido como ensayo, donde lo objetivo y lo subjetivo tienen un papel fundamental para el autor y el lector, debido a que en ocasiones puede llegar a convertirse en una reflexión personal únicamente o en un escrito literario sin aportes lógicos y personales.

Menciona Fernando Vásquez Rodríguez “el ensayo es el espejo del propio pensamiento” en su texto El ensayo-10 pistas para su composición, haciéndonos reflexionar sobre el verdadero concepto y definición del término ensayo, tal como lo explican otras fuentes, existen diferentes enunciaciones del ensayo como un género literario breve sobre temas diversos o también como el resultado de largas meditaciones y reflexiones, donde lo esencial es su sentido de exploración, su audacia y originalidad, siendo efecto de la aventura del pensamiento. Podríamos entonces al leer, comprender infinitas explicaciones del término ensayo, autores como J. Ortega y Gasset dan como definición que “ El ensayo es la ciencia sin la prueba explícita", haciendo referencia que el ensayo no es solo un texto con información de algún tema, sino que posee una característica para ser claro y expresar algo de forma sencilla, posibilitando su lectura e interés en el lector. Otros autores como Gómez de Baquero (1917), menciona que "El ensayo está en la frontera de dos reinos: el de la didáctica y el de la poesía y hace excursiones del uno al otro", generando otra perspectiva más de este concepto, relaciona términos como la didáctica, más conocida como arte para transmitir conocimientos de la forma más adecuada para su asimilación y la poesía siendo un género literario que permite que la palabra se exprese con belleza y estética. Todos estos conceptos, hacen parte de un punto de vista de cada persona que pretende explicar de acuerdo a su experiencia la forma en la que se debe denominar el ensayo y hasta como debe realizarse, teniendo en cuenta unos pasos y reglas fundamentales.

Algunas de las formas en las que el ensayo puede formularse o crearse es utilizando lógicamente su significado, según la real academia de la lengua española, el termino ensayar significa comprobar, por consiguiente el autor al escribir demuestra lo que por su mente está pasando, es decir lo que piensa y analiza de forma abierta, sin presiones, libremente puede escribir, citar y ensayar en un papel lo que su mente quiere exponer. Dando lugar a la creación de un texto que permite plasmar lo que su mente ha leído, escuchado, experimentado de cualquier situación en su vida, dando como producto sus impresiones.

Por otro lado, es importante reconocer que al escribir se requiere de eso que tiene la poesía y la didáctica, como lo mencionábamos anteriormente, se necesita y exige un grado de solidez al expresarse, de claridad, de belleza en el conjunto de palabras para que al lector lo enamore su discurso y cree un interés total en la comprensión de su escrito. Así que debemos exigirnos para alcanzar un nivel superior en los textos, ahora es conveniente recordar las palabras de Fernando Vásquez Rodríguez, que informábamos en las primeras líneas de este texto, “el ensayo es el espejo del propio pensamiento”, como razonemos y analicemos las diferentes situaciones de la vida, el buen uso que hagamos de la lectura diaria de momentos de aprendizaje, reflexión, circunstancias, nos permitirán mejorar al momento de escribir sobre un papel nuestros pensamientos, sentimientos y contrarrestarlos con los argumentos de otros escritores, científicos, y en fin, para conseguir tal vez un conocimiento que me lleve a razonar y comparar la diversidad universal.

Será entonces, el ensayo ese espejo que me permite reconocer si en realidad podemos escribir algo claramente de nuestras experiencias en la vida cotidiana o solo reconocer nuestra falta de agilidad y lógica al escribir lo que hemos vivido, sentido y tal vez leído?

miércoles, 18 de agosto de 2010

ANOTACIONES PORTAFOLIO 2

Las clases de esta semana estuvieron muy interesantes y se logro aprender una serie de conocimientos con respecto al tema del ensayo, en su parte teorica y además en su parte practica, aunque en ese proceso estamos. Se iniciaron las clases con la lectura del acta de clase, comentado sobre lo visto y retroalimentando a la persona que la ejecuto para tener en cuenta para las próximas veces.

Se concluyo la definición de ensayo, por parte de algunos participantes de la clase, leyendo las consultas y deduciendo entre todos este término y características principales, lo cual me parece bien hacer para comprender más ágilmente el concepto. El profesor nos recomendó sacar unas copias de conectores pues para la realización del ensayo es necesario contar con una variedad de conectores, dando mayor interés al lector.

Al siguiente día de clase de esta misma semana, se realizo fue la parte practica, que talvez para mi sea más productiva e interesante, ya que se puede aplicar los conocimientos y se puede reconocer los errores donde se está incurriendo, teniendo en cuenta la importancia de la creación de los párrafos introductorios y su enlace con los siguientes. Se ejecutaron dos ejemplos, con los temas de ensayo y amistad. Para proceder a los compromisos de realización de ensayo para la próxima semana.

miércoles, 11 de agosto de 2010

ANOTACIONES PORTAFOLIO 1

En esta clase fue desarrollado el tema del portafolio como muestra del desempeño personal de cada estudiante, se realizo una exposición por parte del profesor y además se tuvieron en cuenta algunos aspectos importantes para la continuidad de este portafolio, con el fin de llevarlo a cabo de la mejor forma y con responsabilidad.

Se concluyo que era necesario realizarlo de forma virtual, teniendo en cuenta factores como temas vistos en clase, aportes de compañeros y opiniones personales.

Entendiendo entonces, que el portafolio es donde podemos plasmar la reflexión personal de cada clase, los temas aprendidos, su reflexión y autoevaluación. Pienso que el método que el profesor utilizara en las secciones será muy bueno pues informa que únicamente él no será la persona que hablará sino que también es necesaria la exposición de ideas por parte de los estudiantes.

Para la ejecución de este portafolio tendré en cuenta la fecha del escrito para acordarme de los detalles puntuales en cada clase, además de que tomaré nota de los aspectos importantes y conocimientos. Espero concluir el curso con mis expectativas satisfechas en cuanto a aprendizaje y redacción, además de las lecturas efectuadas.

Concluyendo la clase de comunicación, educación y cultura recrea sentimientos de creatividad, interés y amor por la lectura.