En esta clase del 16 de septiembre se expresa nuevamente que una relatoria no es un sumario de cosas que se hacen en la clase, sino que es necesario contextualizar de donde sale cada idea para dar estructura y claridad al escrito. Se aclara que es como relatar una historia de algo que sucedio.
Tambien hablamos del tema de Postmodernidad y concluimos partes de una ficha bibliografica, como identificacion, categorizacion, descriptores, cita, glosa, comentarios, intertexto y fecha hora.
Se aclaran cada una de las partes de la ficha bibliografica, teniendo en cuenta que debe ser muy concisa y clara al momento de redactar tanto la cita, glosa y comentario.
Posteriormente se define la postmodernidad como una contrapropuesta a la modernidad, como critica a la modernidad, como un proyecto individual. Definiendo que solo hay un presente, sueños, hay desinteres en las ideas y pasa la razon a la emocion, no hay rigidez y se puede definir con una frase: Siento, luego existo.
Tambien hablamos del tema de Postmodernidad y concluimos partes de una ficha bibliografica, como identificacion, categorizacion, descriptores, cita, glosa, comentarios, intertexto y fecha hora.
Se aclaran cada una de las partes de la ficha bibliografica, teniendo en cuenta que debe ser muy concisa y clara al momento de redactar tanto la cita, glosa y comentario.
Posteriormente se define la postmodernidad como una contrapropuesta a la modernidad, como critica a la modernidad, como un proyecto individual. Definiendo que solo hay un presente, sueños, hay desinteres en las ideas y pasa la razon a la emocion, no hay rigidez y se puede definir con una frase: Siento, luego existo.
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